佛大特色AI服務

Microsoft 365 Copilot Chat 是佛光大學 Microsoft 365 服務環境中可使用的 AI 聊天輔助服務。師生與教職員可使用佛大 Microsoft 365 帳號登入，透過對話方式進行資料整理、文件草擬、內容摘要、翻譯潤飾、學習重點歸納、教學資料發想與行政文字輔助。

與一般免費網頁版 Copilot 相比，佛大 Microsoft 365 Copilot Chat 的重點在於可使用學校 Microsoft 365 帳號登入，並具備較適合校園知識工作使用的資料保護機制。Microsoft 官方說明，使用工作或學校帳號登入 Copilot Chat 時會自動提供企業資料保護，使用者提示、加入提示中的工作內容，以及 Copilot 回應，不會被用來訓練基礎模型。

Microsoft 教育團隊提供給佛光大學的簡報亦將 Copilot Chat 定位為「免費、安全的 AI 聊天」，並說明 Microsoft Cloud 以信任為基礎，使用者資料由使用者揔控，指令、輸入及相關資料不會作為 AI 機器學習訓練模型使用。

應用情境	可協助事項
學習整理	整理課堂筆記、歸納重點、產生複習提綱
文件草擬	撰寫初稿、摘要內容、潤飾文字、調整語氣
教學準備	發想課程活動、整理講義重點、產生討論題或測驗題草案
行政文字	草擬公告、會議紀錄、工作摘要與回覆內容
翻譯潤飾	中英文翻譯、語氣調整、摘要與格式整理
圖像與構想	產生圖片構想、心智圖語法、初步創意發想

項目	佛大 Microsoft 365 Copilot Chat	一般免費 Copilot
使用帳號	佛大 Microsoft 365 帳號	個人帳號或一般網頁使用
主要定位	校園知識工作與學習輔助	一般問答、搜尋與文字生成
適合情境	學習、教學、行政、研究前期整理	公開資訊查詢、一般性任務
資料保護	提示、工作內容與回應不會被用於訓練基礎模型	較適合非機敏、一般用途
校園管理	可銜接學校 Microsoft 365 帳號與管理環境	以個人使用情境為主

Scopus AI 是建立在 Scopus 學術文獻資料庫基礎上的智慧化研究輔助服務。使用者可透過自然語言提問，快速取得研究主題的重點摘要、相關文獻推薦，並進一步探索跨領域研究主題，協助教師、研究生與學生提升文獻檢索效率與研究發想深度。

佛光大學自 2026 年 4 月 1 日起開放 Scopus / Scopus AI 服務，邀請全校師生體驗。Scopus 是多學科文獻資料庫，收錄學術期刊、會議論文、書籍及專利資料，涵蓋自然科學、工程、農業、生命科學、醫學及社會科學等領域。Scopus AI 則進一步結合人工智慧技術，透過自然語言提問協助使用者取得摘要、推薦文獻與研究脈絡，並保留對話歷程，協助逐步建構研究脈絡。

所有 Scopus AI 回應皆依據 Scopus 收錄文獻生成，並標示引用來源，因此相較於一般生成式 AI，更適合作為學術研究前期探索、文獻回顧與研究主題發想的輔助工具。

前往 Scopus AI Scopus 簡介與操作示範影片 Scopus AI 簡介與操作示範影片

佛光大學AI自學區是全校師生共享的人工智慧學習與實作空間。每個席位均配置ASUS ROG Flow Z13行動AI工作站、外接螢幕、鍵盤及滑鼠，形成便於資料查詢、模型操作、程式設計及成果整理的雙螢幕環境，讓學生不必進入專業實驗室，也能親手操作生成式AI與大型語言模型。

每部AI工作站搭載AMD Ryzen AI Max+ 395處理器、最高50 TOPS的AMD XDNA™ 2 NPU、Radeon™ 8060S顯示核心及128GB統一記憶體。透過CPU與GPU共享大容量記憶體，可在單機執行不同規模的開放式大型語言模型，並具備執行120B等級以下模型的能力；實際運作效能則依模型架構、量化方式及參數設定而異。

AI工作站已建置Ollama在地端模型環境，使用者可進行文字生成、文件摘要、程式設計、資料分析、創意發想及模型效能測試。模型可直接在設備上執行，適合進一步探索模型選擇、硬體效能、提示設計與資料隱私等議題。

對於剛開始接觸生成式AI，或不熟悉模型安裝與參數設定的使用者，也可使用佛大Microsoft 365帳號登入Microsoft 365 Copilot Chat，進行課堂筆記整理、報告架構發想、翻譯潤飾與學習重點歸納，在容易上手的雲端AI與可深入實驗的在地AI之間彈性切換。

AI自學區旁並設置「AI主題圖書區」，集中展示人工智慧、生成式AI、機器學習、程式設計、資料分析及AI倫理等相關館藏；同時串聯FGU AI Edu Hub所提供的課程、工具、特色服務、認證資訊與生成式AI使用指引，形成從知識閱讀、工具操作到跨域實作的完整學習體驗。

學習方式	服務內容	適合情境
雲端AI	Microsoft 365 Copilot Chat	筆記整理、摘要、翻譯、報告發想
在地AI	Ollama與開放式大型語言模型	程式設計、模型測試、資料分析、隱私實驗
延伸學習	AI主題圖書區與FGU AI Edu Hub	理論閱讀、工具探索、AI倫理與跨域應用

佛光大學於 2025 年 3 月 5 日與愛比科技股份有限公司舉辦產學合作簽約儀式暨科技成果發表會，並展示 Vurbo.ai 導入教室、建置多語言翻譯教室的成果。佛光大學與愛比科技將深化合作，將各學科專業術語導入 Vurbo.ai，以建立精準術語庫並提升語音辨識與多語言翻譯準確度。

本校並已新增多項佛教專業詞彙，強化宗教、佛學與佛教文化相關課程或活動之翻譯正確性，使 Vurbo.ai 不只是一般多語翻譯工具，也逐步發展為符合佛光大學辦學特色與國際交流需求的 AI 教學支援服務。Vurbo.ai 可即時將語音轉換為文字並進行翻譯，協助教師授課、學生聽講、跨語言討論與國際交流活動。

因應佛光大學國際招生持續擴展，國際學生人數逐年增加，本校已建置五間雙語教室，支援教學現場、跨語言溝通與多語學習需求。

佛光大學為提升行政效率、優化服務品質，正式推出佛光AI客服小幫手。此服務的建置目的在於快速回應教師、在校生、未來學生及家長的多元需求，讓校園資訊取得更即時、更便利。

佛光AI客服小幫手透過 AI 技術協助解析使用者問題，提供校園資訊、行政流程、服務窗口與常見問題導引。相較於傳統網站選單或關鍵字搜尋，AI客服小幫手可透過自然語言互動，協助使用者更快找到所需資訊，減少等待與查找時間。

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佛光大學於115年導入新一代人工智慧輔助公文系統，將收文、分文、擬辦、會辦、決行、發文、歸檔及時效管理整合於單一平台。系統支援電腦、平板與手機等不同裝置，行政同仁及主管可依權限進行公文處理、附件檢視與行動簽核，提升跨單位協作及行政作業的便利性。

系統提供智慧輔助分文與決行建議功能，可在文書收文、承辦人簽辦及主管批核等階段，提示可能的承辦單位或適合的決行層級，協助使用者掌握公文流向。相關建議僅作為行政判斷參考，實際分文、核判與決行仍由具權責的人員確認。

在時效管理方面，系統可依公文辦理期限向承辦人及主管發出提醒，並提供個人、部門與逾期案件管理資訊，協助各單位掌握公文進度、降低逾期風險，提升行政服務品質。

系統亦具備公文知識管理功能，可依主旨、說明及關鍵字搜尋權限範圍內的歷史公文，並保留簽核流程、處理意見、附件修訂及相關歷程。行政同仁可參考既有案例或複製歷史公文建立新案件，減少重複作業，讓過往行政經驗逐步累積為可查詢、可延續的校務知識。

系統採地端架構，搭配權限控管、資料傳輸加密、附件資料庫儲存及網頁應用安全防護等機制，使校內公文資料在兼顧操作便利性的同時，符合資訊安全、個人資料保護及行政稽核需求。

應用情境	可協助事項
收文與分文	電子收文、承辦單位建議、重要公文提醒
簽辦與決行	流程設定、串簽與並簽、決行層級建議
行動辦公	手機簽核、語音輸入、附件檢視與意見填寫
時效管理	個人及部門催收提醒、Email通知、逾期報表
知識管理	歷史公文搜尋、辦理經驗查詢及既有公文引用

FGU 4KLiveCam｜GenAI LiveChat 是佛光大學結合校園即時影像與生成式 AI 技術所建置的創新展示服務。透過 4K 即時影像，系統可觀察佛光大學校園周邊景觀，並運用生成式 AI 產生簡短、自然且具情境感的校園景觀摘要。

佛光大學位於宜蘭礁溪山區，校園視野可遠眺蘭陽平原、天空、海面與龜山島。透過 GenAI LiveChat，AI 可依據即時畫面產生景觀摘要，協助觀眾快速掌握當下校園氛圍，例如天色變化、雲霧狀態、山景層次、平原視野、海面可見度與龜山島輪廓等。此服務展現佛光大學將 AI 技術落實於校園場域與智慧展示的具體成果。

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佛光大學攜手全球科技領導品牌思科（Cisco）導入 UCS 高效能AI運算平台，結合跨鏡追蹤與 GenAI 影像語意搜尋，打造台灣高教場域AI智慧校園應用案例，三好AI校園從合作願景正式邁入落地應用。佛光大學繼去年與思科簽署合作備忘錄後，佛光大學在思科、零壹科技、峰儀科技與鐵雲科技等產業夥伴協助下，已完成 AI 智慧影像分析服務建置，將思科 UCS 高效能AI運算平台、跨鏡追蹤、即時異常警告與 GenAI 影像語意搜尋導入校園場域，讓校園安全管理從傳統「事後調閱」升級為「即時理解、主動提示、快速搜尋」的新型態智慧服務。

本次建置由思科透過台灣數位加速計畫（Taiwan Digital Acceleration，TDA）與佛光大學共同導入思科UCS 高效能AI運算平台，零壹科技與峰儀科技負責系統整合與場域部署，並導入鐵雲科技Vaidio® AI 視覺分析技術，串接佛光大學既有校園攝影機與相關系統。這項服務不只是校園監控設備升級，更是佛光大學推動 AI 三好校園、永續治理與科技向善的重要基礎建設。

佛光大學位於宜蘭礁溪山區，校園視野廣大且地形起伏明顯，校園場域多元且複雜。佛光大學校地約 56 公頃，東西水平距離約 1,500 公尺、南北水平距離約 800 公尺，海拔落差自約 120 公尺至 435 公尺，逐步將多達700路老舊類比式攝影機，汰換為高清數位式攝影機，改善過去以被動錄影與事後調閱為主，較難即時掌握異常事件。此次 AI 智慧影像服務上線後，系統可支援入侵偵測、徘徊偵測、車牌辨識、火煙偵測、異常事件告警與人車搜尋等功能。當校園場域出現可能風險時，系統可協助校方更快掌握事件位置、影像片段與相關脈絡，降低第一線人員長時間人工監看負擔，提升校園安全反應效率。

本次最具突破性的亮點，是佛光大學將傳統 AI 影像分析進一步推進至「跨鏡追蹤」與「GenAI 影像語意搜尋」應用。跨鏡追蹤可依據人物或物件特徵，在不同攝影機畫面中進行搜尋與比對，並可搭配校園圖資呈現移動路徑，協助校方在大型、多出入口、多場域的校園環境中，更有效率地完成事件回溯、路徑研判與異常狀況掌握。

GenAI 影像語意搜尋則讓管理者可用接近自然語言的方式描述欲查找的情境，例如特定穿著、特定行為或特定場景，由系統協助從影像資料中快速篩選相關片段。相較於傳統監控系統需依賴時間點、鏡頭位置或人工逐段回放，語意搜尋可讓影像資料從「被保存的紀錄」轉化為「可被理解與查詢的校園資料」，大幅提升事件搜尋與管理決策效率。

佛光大學表示，AI 三好校園的目標並非單純增加監控密度，而是讓科技成為校園安全、人本關懷與永續治理的輔助工具。透過 AI 即時偵測與事件提示，校方可在兼顧隱私保護與資料治理的前提下，更早發現潛在風險，並將後續資源投入關懷、輔導、預防與服務設計，讓校園安全管理從「看見事件」進一步走向「理解事件」與「回應需求」。

這項服務也展現產學合作在 AI 落地應用上的具體成果。展望未來，佛光大學將持續深化 AI 三好校園應用，並結合人工智慧技術與應用學士學位學程、AI 融入課程推動辦公室及 AI 教育資源，將校園建置成果轉化為教學、研究、產學合作與學生實作能量。佛光大學期望以本次 AI 智慧影像服務上線為起點，打造兼具安全管理、智慧應用、永續治理與科技向善精神的高教 AI 校園示範場域。